从教学方面看，我国于1981年实施《中华人民共和国学位条例》，最初以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术性学位，就是大家通常所说的“硕士、博士学位”，学硕毕业生一般会选择继续攻读博士学位。上世纪90年代初，为了加速培养经济建设和社会发展所需的高层应用型专门人才，设置了专业学位。专业学位与学术性学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术性学位以学术研究为导向，偏重理论与研究，而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。在就业形势日益严峻的今天，具有扎实实践能力的高学历人才越来越受到职场的欢迎。

学硕与专硕培养方向以及考试难度

学硕与专硕在教学方向上有所不同，二者在考试难度方面也存在差异，整体来讲，学硕难度大于专硕，主要由以下两点来决定：

学硕考察科目繁杂，且自主命题居多

学硕考察科目包括公共课与专业课两大类，公共课一般为考研政治和公共外语两门课程，非统考专业课一般为院校自主命题，院校、专业不同则试卷不同，参考书目自然不同，搜集资料及备考难度随之加大。而诸如MBA、MEM、MTA、MPAcc之类的专硕，其考试科目多为199管理类联考综合能力及英语二，科目较少，且全国统一，故其考试难度大大小于学硕。

学硕报考人数大于专硕，且多为应届考生

虽然近年来专硕报考热度持续上扬，但其报名人数与学硕报名人数依旧低于1:1。除此之外，绝大多数应届考生会报考学硕，这一群体的备考时间、学习基础、备考氛围都要优于专硕报考大军——在职人员，导致二者在整体竞争实力上存在差距。随着专硕日渐发展，逐步完善，有越来越多的应届考生加入到专硕大军中来。

总之，专硕与学硕 各有侧重点，大家可以根据自己的实际需求来选择取得硕士学位的方式，假如你是为了获得更广阔的学习空间、提升科研能力，并且将来有考博的打算，建议你选择学硕;假如你基础一般或者已经在职，备考时间有限，或不愿改变已有工作、生活现状，只是为了尽快就业或者日后的升迁之便，便可报考专硕。因此，大家一定要结合自身实际需求做出选择，但无论大家选择哪种方式读研。